СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ И ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ

Работа с родительской общественностью

Школьный дом - это и родительский дом, но с большими возможностями и выбором, где хорошо учиться и уютно жить каждому, как в семье, каждого любят, уважают, ценят, независимо от учебных успехов, за то, что он - человек.

Государство признает детство важным этапом жизни человека и исходит из принципов приоритетности подготовки детей к полноценной жизни в обществе, развития у них общественно-значимой и творческой активности, воспитания высоких нравственных качеств, патриотизма, гражданственности. Ведущая роль в содействии ребенку по осуществлению им самостоятельных действий, направленных на реализацию и защиту его прав, законных интересов, в формировании личности ребенка принадлежит семье. Достичь положительных результатов в развитии школьника можно при взаимодействии родителей и педагогов.
Совершенно ясно, что без участия родителей в организации учебно-воспитательного процесса невозможно достичь высоких результатов, поэтому работа с родителями занимает в воспитательной системе школы важное место.

Организация работы с семьей в школе строится на основе установления заинтересованного диалога и сотрудничества, перерастающего в активную помощь родителей, направленную на обеспечение главной функции воспитательной системы - развитость, целостность личности.
Основанием для организации учебно-воспитательной работы с семьей является Устав школы как основной нормативно-правовой документ, регламентирующий взаимодействие всех участников образовательного процесса: педагогов, детей и родителей, а также локальные акты:
  • Положение о Совете муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 90 п. Кулой».
  • Положение о группах продленного дня в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя школа № 90 п. Кулой».
  • Положение о психолого-педагогической службе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 90 п. Кулой».
  • Положение о получении образования в семье в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя школа № 90 п. Кулой».
  • Положение об индивидуальном обучении больных учащихся на дому в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя школа № 90 п. Кулой».
  • Положение о собрании для родителей в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя школа № 90 п. Кулой».
  • Положение о совете профилактики правонарушений в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя школа № 90 п. Кулой».
  • Положение о проведении рейдов "Подросток" по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя школа № 90 п. Кулой».
  • Положение о Совете родителей в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя школа № 90 п. Кулой».
  • Положение о клубе «Семейные встречи» в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя школа № 90 п. Кулой».
  • Положение об учете неблагополучных семей и обучающихся в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя школа № 90 п. Кулой».

Успешно реализуется Проект «Семья» в рамках программы воспитания школьников на основе ценностей русской культуры "Россиянин".
Для систематизации работы с родителями ежегодно составляются социальные паспорта классов, а на их основе и социальный паспорт школы, информация о занятости обучающихся в кружках и секциях, список семей "группы риска", список опекаемых детей.
Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс - одна из главных задач нашего коллектива, и ее решение ведется по следующим направлениям.

Направления работы школы с родительской общественностью


  • Психолого-педагогическая диагностика условий семейного воспитания обучающихся, определение психологической атмосферы семьи, ее воспитательного потенциала.
  • Повышение педагогической культуры родителей путем индивидуальной работы, пропаганды психолого-педагогических знаний.
  • Педагогическая помощь семье в изучении ребенка и коррекции семейного воспитания, вооружение родителей практическими умениями и навыками.
  • Методическая помощь родительскому активу (членам совета школы, совету родителей, руководителям кружков и секций, членам бракеражной комиссии, организаторам коллективных творческих дел).
  • Индивидуальная работа с проблемными семьями путем консультаций, профилактических бесед, воздействия через административный совет, совет профилактики правонарушений, родительскую общественность, предприятие и т.п.
  • Организация совместных дел педагогического, родительского и ученического коллективов.
  • Помощь родителей в укреплении материально-технической базы школы.
Основными мероприятиями, направленными на реализацию работы с родителями, являются:
  • собрания для родителей;
  • педагогический лекторий;
  • систематическое информирование родителей о поведении и результатах учебной деятельности их ребенка;
  • индивидуальные беседы с родителями с целью изучения условий и микроклимата семейного воспитания, индивидуальных особенностей детей и родителей;
  • оказание методической помощи классным советам родителей;
  • заседания совета профилактики правонарушений;
  • участие родителей в работе совета школы;
  • осуществление мер по социальной поддержке семей обучающихся;
  • использование потенциала родителей в проведении совместных мероприятий (КТД, конкурсы, творческие выставки, классные часы, поездки и др.);
  • участие родителей в общепоселковых конкурсах;
  • организация и проведение Дня открытых дверей для родителей школы;
  • организация встреч с родителями будущих первоклассников;
  • организация рейда «Подросток»;
  • работа клуба выходного дня «Семейные встречи»;
  • диагностика родителей (выявление уровня воспитанности обучающихся, удовлетворенность родителей учебно-воспитательным процессом и др.);
  • составление социальных паспортов классов, школы.
В деле воспитания детей родители - наши союзники. В школе регулярно проводятся классные собрания для родителей, на которых они могут получить консультацию преподавателей - предметников.
В тесном контакте с родителями работает психолого-педагогическая служба школы. Каждый родитель может получить консультацию в течение учебного года.
Одной из форм педагогического образования родителей являются педагогические лектории. Для психолого-педагогического просвещения родителей привлекаются специалисты различных служб: психологи, медицинские работники, работники правоохранительных органов, - проводятся индивидуальные консультации, беседы, лекции (на собраниях для родителей).
Четыре раза в год проводятся общешкольные тематические собрания для родителей, на которых решаются общие вопросы образования и воспитания, заслушиваются отчеты администрации по отдельным проблемам.
Родители являются участниками классных и общешкольных мероприятий, принимают участие в укреплении материально-технической базы школы, участвуют в рейде «Подросток», заседаниях совета профилактики правонарушений, организации дежурства на школьных дискотеках.

Клуб "Семейные встречи"
Совершенствование системы работы с родительской общественностью осуществляется через проведение занятий клуба выходного дня «Семейные встречи». Клуб создан в целях содействия семье в воспитании обучающихся.
Клуб выходного дня «Семейные встречи» - это добровольное объединение родителей, педагогов и обучающихся, желающих заниматься творческой деятельностью, интересующихся организацией досуга.
Занятия клуба являются одной из форм взаимодействия педагогов с родителями и детьми. Это способ организации их совместной деятельности.
Занятия клуба проводятся 1 раз в месяц. В работе клуба принимают участие педагог - организатор, педагог - психолог, руководители кружков и секций, учителя-предметники. На занятия приглашаются представители правоохранительных органов, учреждений здравоохранения и др.

Содержанием работы клуба "Семейные встречи" являются следующие виды деятельности:

  • развивающие игры;
  • конкурсы;
  • воспитательные мероприятия;
  • обучение организации досуга;
  • обучение развитию коммуникативных способностей обучающихся;
  • деятельность, направленная на развитие организаторских способностей.
На занятиях клуба осуществляется совместное планирование, организация и подведение итогов деятельности, вырабатываются единые подходы к воспитанию детей.

Клуб призван:
  • стимулировать своих членов по постоянному пополнению знаний и развитию творческих способностей, самостоятельности;
  • создавать благоприятные условия для развития инициативы и творчества;
  • обеспечивать систематический интеллектуальный рост членов клуба.
Основными принципами работы с родительской общественностью являются открытость и прозрачность.
Появились положительные результаты в укреплении союза семьи и школы.
Работа педагогического коллектива с родительской общественностью способствует улучшению микроклимата в школе, развитию культуры общения взрослых и детей, решению многих школьных повседневных проблем.

Памятки для родителей

Закон Архангельской области от 15 декабря 2009 г. N 113-9-ОЗ "Об отдельных мерах по защите нравственности и здоровья детей в Архангельской области" (с изменениями и дополнениями)

Закон Архангельской области от 3 июня 2003 г. N 172-22-ОЗ "Об административных правонарушениях" (с изменениями и дополнениями)
Информирование родителей в области употребления наркотических средств и психотропных веществ, формирования навыков здорового и безопасного образа жизни обучающихся
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website